Ecole de La Prairie : On slame en grande section !
Du lundi 3 au lundi 10 février 2025, les élèves de grande section de l'école maternelle publique de Viriat plongent dans l'univers du slam à travers un projet pédagogique immersif. Encadrés par leurs enseignantes et accompagnés d’un artiste-intervenant, les enfants découvrent la magie des mots, des rythmes et de l’expression orale à travers des ateliers créatifs et interactifs.
L’intervenant Martin Chastenet, Burgien d’adoption, est un auteur-compositeur-interprète passionné de musiques urbaines. Il partage son temps entre la création en studio, les performances live et les interventions artistiques auprès de différents publics.
Un projet pédagogique et artistique stimulant
Le slam est un art de la parole où chacun peut exprimer librement ses émotions et ses idées. Cette discipline, qui mêle poésie et performance, invite le public à interagir directement avec les artistes. Elle permet ainsi aux élèves de mobiliser leur langage, d’enrichir leur vocabulaire et de développer leur confiance en soi à travers des jeux de rimes, d’intonations et de mise en voix.
Pendant toute une semaine, les 55 élèves de grande section des classes de Mme Montes, Mme Bouzigues et Mme Givord vont participer à divers ateliers en demi-groupes. Avec l’aide de Martin Chastenet, alias Fish Le Rouge, ils vont :
- Écrire et mettre en musique leurs propres textes,
- Créer des sons et des rythmes avec des objets de la classe,
- S’enregistrer et écouter leurs productions pour une première immersion dans l’univers du son et de la performance orale.
Ce projet interdisciplinaire fait appel à plusieurs compétences du programme scolaire : mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, agir et s’exprimer à travers l’activité physique et artistique, et apprendre ensemble pour mieux vivre ensemble. L’objectif est aussi de favoriser la prise de parole, le travail collectif et la découverte de soi à travers la voix et le mouvement.
Un travail préparatoire riche et une restitution originale
Avant l’arrivée de l’intervenant, les enseignants ont préparé les élèves par l’écoute de divers styles musicaux et un travail sur le vocabulaire du son et des instruments. Chaque groupe a choisi un thème pour son texte, facilitant ainsi la créativité et l’appropriation du projet.
À l’issue des ateliers, chaque production sera enregistrée et mise à disposition sous format numérique via un QR code. Une restitution sous forme d’une carte postale artistique associant création visuelle et musicale est envisagée, permettant ainsi aux familles de découvrir le travail des enfants.
Ce projet, illustre une approche éducative innovante où l’expression artistique devient un outil puissant de développement personnel et de partage culturel. Une aventure inédite qui marquera sans aucun doute les premiers pas des élèves viriatis dans le monde captivant du slam !
Un soutien de la municipalité et du Sou des Écoles
Ce projet bénéficie du soutien actif de la municipalité de Viriat et du Sou des Écoles, qui financent conjointement l’initiative. La mairie participe à hauteur de 20 euros par élève, un soutien précieux validé lors du conseil municipal de janvier 2025 que compète le Sou des Écoles.
Ce projet illustre une approche éducative innovante où l’expression artistique devient un outil puissant de développement personnel et de partage culturel. Une aventure inédite qui marquera sans aucun doute les premiers pas des élèves viriatis dans le monde captivant du slam !
